Einführende Bemerkungen zum 1. Kursjahr
Das auf den folgenden Seiten vorgestellte Konzept bezieht sich auf das erste Kursjahr des Faches „Museumskunde“, also auf das 9. Schuljahr. Das übergreifende Thema des Kurses, der zwei Wochenstunden umfasst, ist dabei „Leben im Mittelalter“.
Als Rahmenbedingungen sind folgende Aspekte zu nennen:
- Die einzelnen Sitzungen des Kurses finden überwiegend in drei der
Lübecker Museen statt, und zwar im Museum Holstentor, im Kulturforum
Burgkloster mit Museum für Archäologie (hier ist zu beachten, dass dieses
Museum wegen Renovierungs- und Umbauarbeiten zum Ende des Jahres 2011
schließt) und im St. Annen-Museum. Dabei ist im Museum Holstentor sowie im
St. Annen-Museum die Nutzung museumspädagogischer Räume möglich.
Teilweise ist es jedoch auch notwendig (siehe Übersichten zu den Kurshalbjahren), für den Unterricht den Computerraum der eigenen Schule oder die Stadtbibliothek zu nutzen.
- Die Schülerinnen und Schüler führen während des Kurses eine Mappe
mit Protokollen der einzelnen Sitzungen sowie Museumssteckbriefen (siehe
Arbeitsmaterial). Im ersten Kurshalbjahr erarbeiten sie sich zudem
selbstständig in Einzelarbeit ein aus einer vorgegebenen Liste gewähltes
Thema (siehe Arbeitsmaterial). Im zweiten Halbjahr erstellen sie in Gruppenarbeit
eine Rallye in einem der drei besuchten Museen.
Neben der Mitarbeit in den einzelnen Sitzungen bilden diese Arbeistergebnisse die Grundlage für das Festsetzen der Halbjahres-/Ganzjahresnoten.